Mais de 10 mil professores universitários em todo o país são acionados para avaliar mais de 17 mil graduações, em dezenas de áreas de conhecimento.

Entenda como tudo funciona:

PARTICIPAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES

• Todas as instituições de Ensino Superior cadastradas no Ministério da Educação (universidades, centros universitários, faculdades e institutos) são convidadas para fazer parte do Guia da Faculdade.

• Após se cadastrarem para participar da avaliação, as instituições indicam todos os cursos superiores que estão recebendo novos alunos.

CURSOS AVALIADOS

• Tanto os cursos da modalidade presencial como os da modalidade a distância são avaliados. Mas não são todas as graduações que entram no processo de avaliação. Para serem analisadas, elas precisam ter ao menos uma primeira turma com alunos já formados, o que permite que o curso seja melhor conhecido pela comunidade acadêmica em geral.
• O Guia da Faculdade avalia os cursos de acordo com as cidades nos quais eles são oferecidos. Se a mesma instituição de ensino oferece o curso de Administração em várias cidades, cada um deles recebe uma nota específica. Caso a instituição ofereça o mesmo curso em diferentes unidades em uma mesma cidade, apenas o curso mais antigo da instituição naquela cidade é avaliado.

INFORMAÇÕES UTILIZADAS

• O coordenador de cada curso que será avaliado recebe um questionário no qual pode apresentar as principais características da sua graduação, com foco em três aspectos:
  • Projeto pedagógico – características da proposta de ensino do curso.
  • Corpo docente – perfil dos professores vinculados ao curso.
  • Infraestrutura – condições de materiais e equipamentos oferecidos.
  • Existem modelos diferentes de questionários para os cursos presenciais e para os cursos a distância. Esses questionários servem de base para os avaliadores darem suas notas para os cursos.

AVALIADORES E NOTAS

• • • São mais de 10 mil coordenadores e professores do Ensino Superior brasileiro que se cadastraram para atuar como avaliadores do Guia da Faculdade. É um trabalho voluntário, sem remuneração.
    • Os avaliadores são acionados para dar notas aos cursos das suas áreas de formação e de instituições prioritariamente localizadas na mesma região do país na qual trabalham
    • Eles são convidados a dar três notas (de 1 a 5) para cada curso:
      • Para a qualidade do projeto pedagógico
      • Para a qualidade do corpo docente
      • Para a qualidade da infraestrutura
    • Cada curso é distribuído para a avaliação de seis professores.
    • Caso um curso não receba pelo menos quatro notas dos avaliadores, ele é considerado como “sem nota” na avaliação. 

       

RESULTADO FINAL

• A maior e a menor notas recebidas por cada curso são descartadas. O resultado numérico do curso em 2022 é a média das notas intermediárias restantes
• O resultado numérico de 2022 (com peso 3) é somado ao resultado numérico de 2021 (peso 2) e ao resultado de 2020 (peso 1) para se extrair o resultado numérico final de cada curso. Se um curso não foi avaliado em um dos anos anteriores, esse ano é desconsiderado da sua média final
• O resultado numérico final é transformado em estrelas de acordo com as seguintes faixas de conversão:
• • entre 5 e 4,50 – 5 estrelas
  • menor que 4,50 a 3,50 – 4 estrelas
  • menor que 3,50 a 2,50 – 3 estrelas
  • menor que 2,50 – não-estrelado

• Um curso só pode ganhar ou perder 1 estrela de um ano para o outro da avaliação.
• Ao final da avaliação, os cursos são apresentados de acordo com os seguintes conceitos:

• 
  5 estrelas
  (excelente)
• 
  4 estrelas
  (muito bom)
• 
  3 estrelas
  (bom)
• 
  Não estrelado
• 

Fonte:  link: https://publicacoes.estadao.com.br/guia-da-faculdade-2022/como-e-feita/

Em Marília o curso de Medicina da Famema, faculdade pública estadual, recebeu 4 estrelas.

O  curso de Medicina da Unimar recebeu 4 estrelas:

Demais instituições públicas do interior de São Paulo e capital receberam 5 estrelas, com exceção da Famerp com 4 estrelas:

A classificação das faculdades de medicina por instituições, além do Ministério da Educação, promove uma ideia clara de quais instituições podem melhorar, as que estão caindo ao longo dos últimos 3 anos, e as que se mantém com classificação máxima (5 estrelas).